与此同时，剧集中的喜剧元素也十分突出，为观众带来了大量欢乐和笑点。通过一些滑稽搞笑的情节和对话，剧集成功地缓解了紧张的氛围，给观众带来了轻松愉快的观影体验，观众不仅可以在剧情中感受到紧张刺激，还能在笑声中放松心情，享受到奇幻与喜剧的融合带来的独特魅力。

业内也希望有更多政策、资金注入科幻领域，进一步健全投融资体系，让产业板块变大，实现“厚积薄发”。不少业内人士还建议，在有条件的中小学开展科幻教育，用大量科幻内容丰富孩子们对未来的想象力和好奇心，以推动科幻人才的培养。北京大学教授陈少峰说：“这应该是一个科学体验项目，也是一个科幻研学对象。”

片中最后一场比赛，向腾辉并没有走入现场，他只是站在外面的过道上。摄影机捕捉的是他一动不动的面部特写，一切都由眼神和表情交代了。王宝强还设计了“雪茄”道具。向腾辉用牙签戳着雪茄屁股抽烟的镜头，贯穿了整部电影，“向腾辉把全部的金钱都用来支持孩子们练习格斗，抽雪茄是他生活中的唯一爱好，他就是靠这一口气顶着的。”

研讨会由新疆维吾尔自治区委宣传部、中国电影艺术研究中心（中国电影资料馆）主办，北京国际电影节组委会支持，新疆维吾尔自治区宣传部电影处、中国电影艺术研究中心电影文化研究部、天山电影制片厂承办，研讨会由中国电影艺术研究中心（中国电影资料馆）电影文化研究部主任、研究员左衡主持。

在表现大学生在战火中成长的故事同时，《战火中的青春》还承担起记录历史的责任。创作者通过讲述人物的求学与革命之路，梳理出一条清晰的历史脉络，为剧情增加了历史事件独有的戏剧张力。《战火中的青春》很多剧情都发生在历史的关键转折点上，如南苑保卫战、天津沦陷。这些历史关键转折点串联起一部抗日战争史，也串联起在艰苦环境中民族文化如何传承的历史。该剧还首次用电视剧的形式讲述了中国共产党在西南联大点亮青年理想之灯、发出信念之光的过程，塑造了保护知识分子并掀起救亡图存运动的共产党员英雄群像。根据党史，在西南联大学习过的中共地下党员有206人，他们中很多人为中华民族的解放事业作出重大贡献，甚至献出了宝贵生命。作品展现了共产党在西南联大期间无可替代的作用，包括保护知识分子南迁、在学生中宣传抗日救国思想、组织“群社”团结进步学生、在困难时期组织学生劳动生产、发展进步学生加入党组织等一系列情节。

唐代诗人崔道融有一首《西施滩》。